按方式连接练习
连贯叙事（相关练习）
以拍摄计划、共同选片与图注形成连贯关系。多张照片应增加信息，并核对每张是否都在愿意公开的范围内。
| 归类维度 | 方式（教学归类） |
|---|---|
| 内容性质 | 本站原创编辑分类，用于连接练习；不代表真实品牌、人物档案或行业统一分类。 |
| 阅读提示 | 本站原创教学归类 |
| 相关练习数 | 2 |
| 人物或机构 | 未提供 此归类用于组织教学内容，不对应真实人物、机构或已拍摄作品。 |
怎样使用这一归类
教学用途：本站原创编辑分类，用于连接练习；不代表真实品牌、人物档案或行业统一分类。本页按教学关系组织原创练习，参考资料只说明阅读依据。
关联阅读
连贯叙事的练习卡
练习卡按教学关系连接，可分别查看每张卡的步骤、观察点与边界。
阅读与练习
E-003 共同选片与图注
从同一次练习中挑选表情、动作与环境信息不同的三张照片，让人物先说愿意保留和不公开的画面。图注只写确认过的背景，不凭照片猜测经历与性格。
- 主题
- E
- 索引分隔
- -
- 顺序
- 003
- 练习索引
- E-003
本站原创教学练习；情境是假设示例，不是已完成作品或真实人物经历。
阅读与练习
E-004 拍摄与发布用途记录
在开拍前写下主题、画面边界和计划用途，选片后补充具体照片、图注与载体。把拍摄同意、修图讨论和公开使用范围分开记录，避免一句可以拍照覆盖所有后续用途。
- 主题
- E
- 索引分隔
- -
- 顺序
- 004
- 练习索引
- E-004
本站原创教学练习；情境是假设示例，不是已完成作品或真实人物经历。
引用说明
阅读依据
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